Все записи автора Mary

7.11.23 г. Региональная конференция “Цифровые следы”

1 ноября 2023 года под управлением Комитета по образованию состоялась Региональная конференция “Цифровые следы”. Все мероприятия проходили в Школе № 291 Красносельского района. Были приглашены руководители, педагоги и специалисты методических служб города, использующие в своей работе цифровые инструменты. 

НА ОТКРЫТИИ КОНФЕРЕНЦИИ выступали: Губкова Наталия Владимировна – главный специалист Отдела информационных технологий и цифровизации Комитета по образованию, Дуброва Ольга Владимировна – исполняющий обязанности директора СПбЦОКОиИТ, Исакова Людмила Александровна – заведующий Центром оценки качества образования ГБУ ИМЦ Красносельского района Санкт-Петербурга, Комлева Дарья Валерьевна – региональный представитель компании ЯКласс в Санкт-Петербурге и Ленинградской области, Серженко Наталия Михайловна – заведующий Центром информатизации образования ГБУ ИМЦ Красносельского района Санкт-Петербурга.

Участники конференции из 5 треков, посвященных разным направлениям работы, могли выбрать и посети те, которые были наиболее близки их интересам:

  1. “О чем говорят цифровые следы ребёнка. Индивидуальная траектория обучения”,
  2. “Дополнительное ИТ-образование детей”,
  3. “Оценка качества образования”,
  4. “Финансовая грамотность. Обучение в предмете и за ним”,
  5. “Информационная безопасность”.

Спикерами в Треке “Оценка качества образования” были методисты ИМЦ Пушкинского района Айзикович Н.М. и Степаненко М.Т. Разговор шел об использовании открытых данных при анализе результатов оценочных процедур.

 

7.11.23 г. Реализация мероприятий в рамках проекта 500+

“Активные методы обучения как основной способ повышения эффективности образовательного процесса”, так назывался межрайонный семинар, состоявшийся на базе новой площадки ГБОУ школа 93.
В семинаре принимали участие представители педагогического сообщества Пушкинского и Фрунзенского районов – ГБОУ школа 93, ГБОУ школа 477, ГБОУ СОШ 292, ГБОУ СОШ 322, ГБУ ИМЦ.
На пленарном заседании коллеги поделились уникальным опытом своих школ, опытом преодоления трудностей, перспективами развития:
Пять шагов по преодолению школьной неспешности” Жидова Т.А., зам.дир.по УВР ГБОУ школа 93;
Программно-целевой метод управления образовательной организацией как средство роста уровня качества образования” Лебедева Е.Н. директор ГБОУ СОШ 322;
Вдохновение от наставников” Прошкина Е.В. директор ГБОУ СОШ 477;
Трансформация роли учителя в конструировании образовательной среды школы” Пятышева М.В. директор ГБОУ СОШ 292.
На секциях участники погрузились в процесс обучения с применением активных методов. Были представлены мастер-классы: “Гармония чисел” (292 школа);
Наставничество и его продукт” (477 школа);
Интегрированная творческая мастерская “Облака ” (322 школа);
От урока к внеурочной проектной деятельности: эксперимент как основной способ повышения эффективности образовательного процесса“.
Руководитель центра оценки качества образования ГБУ ИМЦ Пушкинского района Менщикова Е.И., подводя итоги, отметила важность интеграции всех уровней методического сопровождения образовательного процесса.

12.10.23 г. региональный семинар в АППО

12 октября 2023 г. в Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования состоялся региональный семинар «Что нового в законодательстве об образовании и что изменить в локальных нормативных актах ОО в 2023 году».

На данном мероприятии, которое прошло в рамках совместного проекта СПб АППО и Группы Актион по комплексной экспертной поддержке руководителей образовательных учреждений Санкт-Петербурга «Практикум: Переход на новые Федеральные образовательные программы (ФОП)», присутствовала Мальгина А.В., специалист ЦОКО ГБУ ИМЦ Пушкинского района.

На семинаре выступила Пуляева Е.В., действительный государственный советник РФ 3 класса. В ходе выступления были освещены следующие вопросы: какие новые требования законодательства об образовании появились в 2023 году, что необходимо изменить в локальных нормативных актах ОО в 2023 году, как использовать персональные данные с учетом новых требований к информационной безопасности ОО и обработке персональных данных.

Выступила Файзулина А.В., руководитель направления по работе с органами государственной власти Санкт-Петербурга и Ленинградской области компании «Статус-Проф Северо-Запад», с демонстрацией экспертного решения Актион Образование для ООО Санкт-Петербурга.

Также на мероприятии была презентована «Настольная книга директора школы» – инструмент комплексного сопровождения управленческих команд (в рамках проекта «Школа Минпросвещения России».

Материалы Вебинара. Что нового в законодательстве об образовании в 2023 году?
Вступившие в силу изменения в законодательстве в сфере образования с сентября 2023 г.

12.10.23г. Cовещание заместителей директоров по УВР

12 октября в ГБОУ СОШ №403 состоялось очередное совещание заместителей директоров по учебно-воспитательной работе. На совещании были рассмотрены вопросы, касающиеся особенностей проведения государственной итоговой аттестации в 2023-2024 году, акцентированы важные моменты, по которым могут возникать проблемы, в ходе подготовки к итоговой аттестации. Информацию предоставила, ответила на вопросы Третьякова М.Н., главный специалист отдела образования администрации Пушкинского района.  Менщикова Е.И., заведующий центром оценки качества образования Пушкинского района познакомила с изменениями во внутренней системе оценки качества образования в соответствии с ФОП, актуализировала информацию по ФГИС «Моя школа». 

13.10.23. Презентация Комитета по образованию

В разделе “Помощь организации ВСОКО – Методические материалы” размещена презентация главного специалиста КО Трещева Д.М. “О подходах к единой системе оценки качества образования в Санкт-Петербурге в 2023/2024 учебном году”.

02.10.23. Участие ЦОКО на XIV ИТНШ

Сотрудники ИМЦ  Фирсова И.П., Айзикович Н.М. и Степаненко М.Т. представили свой практический опыт на XIV летней Всероссийской конференции с международным участием «Информационные технологии для Новой школы». Организаторами конференции выступил Комитет по образованию и Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий.

Конференция была представлена двумя тематическими направлениями: «Цифровые технологии в образовании и управлении образовательной организации», «Оценка качества образования», где авторы презентовали практический анализ методики оценочных процедур ВПР.

Статья коллег «Комплексный анализ проблемных полей, выявленных по итогам оценочных процедур» вошла в сборник материалов участников конференции.

Поздравляем коллег с высокой оценкой их деятельности в рамках оценки качества образования!

 

25.09.23. Совещание с руководителями ЦОКО

В Комитете по образованию состоялось рабочее совещание с руководителями центров оценки качества образования.
Были рассмотрены вопросы, касающиеся мониторинга внутришкольной системы оценки качества, методического сопровождения оценочных процедур и мониторинговых исследований качества образования и анализа Всероссийских проверочных работ. Пушкинский район, в лице руководителя 2022-2023 учебного года Фирсовой И.П., был отмечен благодарственным письмом за успешное проведение ВПР в 2023 году.

СПбЦОКОиИТ проинформировал о подготовке сборника “Система оценки качества образования в Санкт-Петербурге в 2023 году”, желающие поделиться опытом, могут обратиться в районный центр оценки качества образования к Менщиковой Е.И.

19.07.23 Новые Федеральные образовательные программы

Уважаемые руководители, Минпросвещения утвердило новые ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО. Новые документы для начальной и средней школы вступают в силу с 24 июля 2023 года, а для основной школы – с 25 июля. С этого момента «старые» программы от ноября 2022 года утратят силу. Воспользуйтесь федеральными документами, чтобы обновить ООП к сентябрю 2023 года.
Существенные изменения – добавили федеральные рабочие программы по обязательным предметам по ФГОС и удлинили учебный год на неделю.
  1. Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 372
    “Об утверждении федеральной образовательной программы начального общего образования”
    (Зарегистрирован 12.07.2023 № 74229)     http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202307130044
  2. Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 370
    “Об утверждении федеральной образовательной программы основного общего образования”
    (Зарегистрирован 12.07.2023 № 74223)      http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202307140040
  3. Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 371
    “Об утверждении федеральной образовательной программы среднего общего образования”
    (Зарегистрирован 12.07.2023 № 74228)     http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202307130017

Читательская грамотность

Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал на своем сайте Открытый банк заданий для оценки читательской грамотности. Банк сформирован на базе текстов по предметам социально-гуманитарного цикла (русский язык, история, обществознание и география) и естественнонаучного цикла (биология, химия и физика) и содержит 900 заданий для учащихся 5-9 классов. На базе заданий банка сформированы контрольные измерительные материалы.

Межрайонный семинар «Современные педагогические технологии…”

Школьные каникулы – прекрасное время, чтобы педагогам развивать свои компетенции

1 ноября на базе школы № 409 прошёл межрайонный семинар «Современные педагогические технологии как механизм управления качеством образования. 500 шагов к успеху»

Участниками семинара стали педагоги и директора школ № 477, 403, 297, 460 Пушкинского района, 332 Невского района, 292 Фрунзенского района, а также Шельмина Инна Юрьевна – заместитель начальника отдела образования Пушкинского района Санкт-Петербурга и Фирсова Ирина Павловна – руководитель ЦОКО ГБУ ИМЦ Пушкинского района Санкт-Петербурга!

Работа проходила по секциям:

🔺 Эффективные методы и приемы подготовки к оценочным процедурам (из опыта работы ГБОУ школа №409)

🔺 Эффективные практики интегрированных уроков как способ повышения качества знаний (из опыта работы ГБОУ школа №477)

🔺 Положительная мотивация ученика на уроке – успех педагога (из опыта работы ГБОУ школа №332)

🔺 Междисциплинарные проекты как инструмент обеспечения преемственности в организации проектной деятельности на уровнях ООО и СОО (из опыта работы ГБОУ школа №292)

🔺 Учет контекста при интерпретации и использовании в работе результатов внешних оценочных процедур (Руководитель, методист ЦОКО ГБУ ИМЦ Пушкинского района Санкт-Петербурга Фирсова Ирина Павловна)